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理性做好職業決策
發表時間:2009-09-27 17:33:00

職業決策以學生本人制訂為主,其他同學、老師、家長、職業規劃師只能居于配角角色。

職業決策是職業生涯規劃中的前導部分,決策制訂的可行性與否,直接決定著職業生涯規劃是否成功。希望獲得最理想的職業發展目標,就需要認真的對自己進行完全剖析,知道自己希望得到什么,這一生自己應該在這個社會里獲得什么,這就需要自己認真制訂職業決策了。而這些只有自己最清楚,也只有自己最了解自己,并制訂出最合適的決策目標。

不管是老師還是家長,還是職業規劃師,在幫助你制訂職業決策時,或多或少的會出現經驗主義現象,不管這個是好是壞,這些都是他們的經驗,而非你的經驗,如果完全按照他們所設定的職業決策走下去,肯定會出現職業決策缺失的情況,甚至導致價值觀缺失。

當職業決策在執行過程中因為自己的學識認知等等問題出現問題時,應該設法尋求幫助,此時,其他同學、老師、家長、職業規劃師將起到很大的補充作用,畢竟經驗主義在很多時候確實能夠解決掉很多問題。

制訂正確而理性的職業決策主要需要注意三方面的事情。

一、制訂職業決策需要結合自己的性格、特長和興趣。

職業生涯能夠成功發展的核心,就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的。如果一個人性格內向、不善與人溝通,沒有很好的交際意識,那么這個人就很難成為一名成功的管理人員。制定職業規劃一定要認真分析出來自己的優缺點。從事一項自己擅長的、并喜歡的工作,工作會很愉快,也容易脫穎而出。這正是成功的職業規劃核心所在。

二、要考慮到實際情況,并具有可執行性。

很多大學生剛開始時雄心壯志,一心想著出人頭地。但是實際社會里的工作,有時確實會存在一定跨越,但是更多的時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經驗的積累、知識的積累,所以職業規劃不能太過好高騖遠,而要根據自己實際情況和社會情況,一步一個腳印,層層晉升,最終方才能就夢想。

三、 職業決策必須有可持續發展性

職業決策不能夠制訂一個階段性的目標,應該是是一連串的、可以貫穿自己整個職業發展生涯的遠景展望。如果職業決策定的過短淺,后面又沒有后續職業決策點支撐,肯定會使人喪失奮斗的熱情,且不利于自己長遠發展。 相對應的,影響一個人理性決策的因素也就是這幾點。

在經驗借鑒方面:

影響一個人理性職業決策的因素,有上面提到的自己的性格、特長和興趣等內部環境情況,還有一些具體的外部環境情況,比如說我們的專業、我們所從事的行業,該專業行業在市場上的發展情況和前景;事實上,一個人的耐心度與細心度對一個人的職業決策影響是最大的,一個沒有足夠耐心和細心的人,不管制訂什么樣的職業決策都是無效的。

我們的父母、我們的鄰居、我們的老師、社會里你知道的知名人士,不管是誰,是成功還是失敗,其實都是可借鑒的,對于我們的職業決策的制訂,對于我們職業規劃的制訂。比如說林肯,比如說海爾公司的張瑞敏,比如說你的父親,比如說張海迪。我們了解他們成長的歷史,去看看他們為什么成功,去了解他們為什么失敗,這對我們的職業決策的制訂是有著極大的幫助的。

某種程度上,他們走過的路的軌跡,就是我們將來的軌跡。只是,我們應該借鑒他們軌跡中最好的,并把我們的喜好興趣特長組合起來,制訂出最適合我們的職業軌跡。

不管什么人,制訂什么樣的職業決策,都不能夠照搬照套,哪怕你所選擇的人所選擇的模型跟你幾乎完全一模一樣,都不可以完全照搬使用。事實上也是,世界上本身就不存在相同的兩個人,自然也不存在相同的職業決策。

 

     

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